» » Почему те, кто рисует каракули, лучше запоминают информацию?

Почему те, кто рисует каракули, лучше запоминают информацию?

Почему те, кто рисует каракули, лучше запоминают информацию?

Почему те, кто рисует каракули, лучше запоминают информацию?


Если вы привыкли запоминать новую информацию, рисуя непонятные ассоциации, то не слушайте других. Исследование журнала Applied Cognitive Psychology доказало, что каракули — один из лучших способов запоминать новое.

Любой мой рисунок можно назвать каракулями. И не потому, что я осведомлён о том, что это хороший способ запоминать информацию, а просто по причине того, что я не умею рисовать.

Когда я ещё учился в школе, у нас были уроки рисования. На них я ничего не делал, а домашние задания выполнялись мамой. Компьютеризация привнесла изменения в школьную программу, и во многих школах уроки рисования отменяют. Я сказал бы, что это хорошо, но не всё так просто.

Автор книги Drawing Is Thinking Мильтон Глейзер считает, что, когда рисуешь объект, мозг становится к нему чрезвычайно внимательным. Как следствие, ему удаётся лучше запомнить информацию и увидеть детали, которые могли бы остаться незамеченными.

Причём рисовать ручкой или карандашом на бумаге не то же самое, что рисовать на компьютере. Согласно исследованию, проведённому в 2009 году, те, кто рисует каракули на бумаге, воспроизводят нарисованную информацию на 29% лучше, чем те, кто старался запомнить её другими способами. И это ещё одна причина, почему существует так много сторонников брейнсторма. Несмотря на то, что многие считают технику противоречивой, отдельные её аспекты, например, скетчи и структурирование информации, могут помочь в мыслительном процессе.

Ещё одна причина связывать информацию с рисунками заключается в том, что не бывает «профессиональных каракульщиков». А значит, неважно, насколько хорошо вы рисуете — эффект от процесса всё равно будет. Так же считает и Санни Браун, автор книги The Doodle Revolution:

Используйте каракули и скетчи как инструмент для того, чтобы посмотреть на ситуацию с другой стороны.

Санни Браун

Сама Браун начала запоминать информацию с помощью рисования ещё с детства, рисуя в блокноте. Понимание того, что это действенный способ, пришло позже, когда она работала в консультационной компании The Grove. В 2008 году она запустила креативное агентство и ввела термин doodling (рисовать каракули, скетчи) для того, чтобы дать определение этому способу запоминания информации.

Проблема скетчей ещё и в том, что чем старше мы становимся, тем меньше удовольствия получаем от самого процесса. Иллюстратор Джон Хендрикс тоже использует этот способ в своей работе. Однако его главная мысль заключается в том, чтобы вы получали удовольствие от того, что вы рисуете. Не обращая внимания на качество рисунка и его полезность. Источник: https://vk.com/vkwhy

Похожие публикации

Когда лучше учить уроки?

Всегда все дети всех времен и народов спорят со своими родителями, когда приступать к выполнению домашнего задания. Эх, уроки Не зря занятия в школе

Добавить комментарий

    • bowtiesmilelaughingblushsmileyrelaxedsmirk
      heart_eyeskissing_heartkissing_closed_eyesflushedrelievedsatisfiedgrin
      winkstuck_out_tongue_winking_eyestuck_out_tongue_closed_eyesgrinningkissingstuck_out_tonguesleeping
      worriedfrowninganguishedopen_mouthgrimacingconfusedhushed
      expressionlessunamusedsweat_smilesweatdisappointed_relievedwearypensive
      disappointedconfoundedfearfulcold_sweatperseverecrysob
      joyastonishedscreamtired_faceangryragetriumph
      sleepyyummasksunglassesdizzy_faceimpsmiling_imp
      neutral_faceno_mouthinnocent
  • Или водите через социальные сети
Опрос
БЫСТРО ЛИ ГРУЗИТСЯ САЙТ?